Wilhelm Wundt: Tonggak Berdirinya Psikologi sebagai Sains Baru

sumber: www.congressoanbimadefundos.com.br


Wilhelm Wundt dilahirkan pada tanggal 18 Agustus 1932 di Neckarau, Baden, Jerman. Wundt merupakan seorang dokter, sosiolog, filsuf dan ahli hukum. Wundt mendapatkan gelar kesarjanaan di bidang hukum dan kedokteran. Ia adalah ilmuwan yang dikenal sering melakukan penelitian-penelitian fisiologis. Penelitian yang dilakukannya ialah meneliti tentang proses sensasi dan persepsi, atensi, perasaan, reaksi, asosiasi dan lain sebagainya.

Menurut P. Schultz & Sydney Ellen Schultz (2013) masa kecil Wilhelm Wundt dilewati dalam kesendirian. Hal ini karena kakak lelakinya bersekolah di asrama. Perbedaaan Wundt dengan anak lainnya ialah fantasinya yang ingin menjadi seorang penulis terkenal. Sejak kelas dua SD, pendidikan Wundt diserahkan kepada asisten ayahnya, seorang pastor muda yang dapat membangun kelekatan emosional kuat terhadapnya. Saat pastor ini dipindahkan ke kota lain, Wundt merasa sangat sedih dan kehilangan sehingga orang tuanya memperbolehkannya tinggal bersama pastor muda itu sampai usianya 13 tahun.

Keluarga Wundt merupakan kaum intelektual hampir di segala bidang. Walaupun demikian, Wundt kecil tidak terlalu mengesankan untuk melanjutkan darah keturunan yang memiliki tradisi intelektual tersebut. Dia gagal di Gymnasium (sebutan untuk sekolah menengah akademis di Eropa) pada tahun pertamanya. Wundt sering dicemooh gurunya dan ia tidak mudah bergaul dengan teman-temannya. Dari pada belajar, Wundt lebih banyak menghabiskan waktu untuk melamun. Akan tetapi, lambat laun Wundt dapat mengendalikan kebiasaannya. Meskipun dia tidak menyukai sekolah, dia berusaha membangun kemampuan dan ketertarikannya terhadap dunia intelektual.

Wundt mengambil keputusan untuk menjadi seorang dokter dengan tujuan bekerja dalam bidang sains dan mencari nafkah. Dia mengambil studi medis di Universitas Tϋbingen dan Universitas Heidelberg mempelajari anatomi, fisika, fisiologis, kimia dan pengobatan. Namun, kemudian dia menyadari bahwa ia tidak menyukai praktik pengobatan dan mengubah jurusannya menjadi fisiologis. Setelah satu semester belajar di Universitas Berlin bersama fisiolog ternama Johannes Mϋller, Wundt kembali lagi ke Universitas Heidelberg untuk menamatkan studi doktoralnya pada tahun 1855. Lalu Wundt bekerja sebagai pengajar ilmu fisiologis di Heidelberg sejak tahun 1857-1864 dan ditunjuk menjadi asisten laboratorium untuk Helmholtz. Akan tetapi, dalam perjalanannya mengajar mahasiswa di laboratorium tersebut, Wundt berubah pikiran dan mengundurkan diri dari pekerjaannya.

Tahun 1864, Wilhelm Wundt dipromosikan untuk menjadi mitra dosen dan tetap bekerja di Universitas Heidelberg sampai 10 tahun berikutnya. Sambil menjalani ketertarikannya yang amat besar terhadap fisiologi, Wundt memulai membangun konsep studi psikologi sebagai disiplin ilmiah eksperimental yang independen. Gagasannya pertama kali tertuang dalam buku berjudul Contributions to the Theory of Sensory Perception yang diterbitkan beberapa bagian tahun 1858 dan 1862. Wundt menggambarkan beberapa eksperimen yang ia lakukan di laboratorium non-permanen di rumahnya. Ia juga menjelaskan metode yang sesuai dengan psikologi baru dengan menggunakan istilah psikologi eksperimental untuk pertama kalinya. Kelahiran literer sebuah sains baru dianggap bertonggak pada buku Contributions Wundt dan buku Elements of Psychophysics (1860) karya Fechner.

Tahun 1875 ia pindah ke Leipzig dan mengajar filsafat di Universitas Leipzig serta memperoleh posisi sebagai professor. Selain itu, pada tahun 1879 ia mendirikan Psychological Institute yang kemudian menandai awal mula berdirinya Psikologi sebagai sebuah disiplin ilmu pengetahuan dan terpisah dari ilmu induknya yakni Ilmu Filsafat dan Ilmu Faal. Sebelum tahun 1879, psikologi dikenal sebagai ilmu yang dipelajari oleh para filsuf, dokter dan ahli faal. Namun, setelah berdirinya Psychological Institute sebagai laboratorium psikologi yang pertama, Wundt mulai mengadakan eksperimen-eksperiman psikologi dan mengembangkan psikologi sebagai disiplin ilmu yang benar-benar mandiri.

Di sisa tahun kehidupannya,Wundt mengabdikan dirinya selama kurang lebih 45 tahun untuk mengembangkan ilmu psikologi, melatih para psikolog dan menulis lebih dari 54.000 halaman teori dan laporan penelitian. Berikut ini buku-buku yang pernah ditulisnya yaitu: Persepsi yang Dipengaruhi Kesadaran tahun 1862 (Beitrage Zur Theorie Der Sines Wahrnemung), Dasar Fisiologis dari Gejala-gejala Psikologi tahun 1873 (Grund Zuge Der Physiologischen Psychologie), Physiologische Psychologie, Lectures on the Minds of Men and Animal (1863) dan Principles of Physiological Psychology.

Sumber Referensi:
P. Schultz, Duane & Sydney Ellen Schultz (2013). Sejarah Psikologi Modern. Bandung: Penerbit Nusa Media.

Comments

Post a Comment

Populer

Menulis Sebagai Jalan Menenangkan Diri

Image
Aku cukup lelah minggu ini, banyak hal yang membuatku tak terlalu mengurus tubuh kurusku. Sejenak aku merenung, mengatur napasku, dan mencoba menenangkan pikiranku. Konsep diri yang aku canangkan masih berantakan, terlalu idealis, terlalu jauh untuk dicapai, dan masih terlalu rumit untuk direalisasikan. sumber:  www.kolomsatu.com Beberapa waktu terakhir aku sengaja mengeyampingkan urusan asmara. Jujur, langkah tersebut memudahkan gerakanku. Aku tidak tahu apakah caraku salah dalam memperjuangkan seseorang yang menurutku istimewa. Namun begitu, aku selalu percaya bahwa cinta akan membawa tuannya memperjuangkan kebahagiaan untuk seseorang yang dicintainya. Bukankah aku sering mengatakan bahwa semua tindakan memiliki konsekuensi? Termasuk terkait cinta? Bukankah konsekuensi selalu ada? tetapi, aku tidak peduli. Aku tidak takut dengan konsekuensi, karena nyatanya konsekuensi yang membuat hidup seseorang semakin kokoh. Rencana selanjutnya bukan terkait asmara, aku masih punya
Read more

Budaya Organisasi dan Bagaimana Mempertahankannya

Image
Budaya organisasi dibentuk oleh filosofi dari pendiri organisasi  dengan melalui kriteria yang dianut, kemudian ditetapkan oleh manajemen puncak ( top management ), yang implementasinya dilakukan dengan cara disosialisasikan ke seluruh elemen organisasi  (proses transformasi budaya ke seluruh anggota organisasi), setelah diseleksi dengan kriteria tertentu yang telah disepakati bersama berdasarkan nilai, norma, dan asumsi yang bersumber dari filosofi pendiri organisasi. sumber foto: http://yyepez.blogspot.com Dengan kata lain, budaya organisasi diciptakan oleh pendiri organisasi/perusahaan atau pimpinan paling atas sebagai falsafah dan strategi yang ditetapkan menjadi petunjuk dan pedoman anggota organisasi dalam melaksanakan seluruh aktifitas atau dalam menjalankan tugas. Bagaimana mempertahankannya? Dalam upaya mempertahankan budaya organisasi, Robbins (1996) menjelaskan terdapat tiga kekuatan yang memainkan bagian sangat penting dalam mempertahankan suatu budaya,
Read more

Psikologi pada Masa Yunani Kuno

Image
Menurut asal katanya, psikologi berasal dari bahasa Yunani Kuno ( Psychē yang berarti jiwa) dan logos yang artinya ilmu, sehingga secara etimologis , psikologi dapat diartikan dengan ilmu yang mempelajari tentang jiwa .  Menurut J. B. Watson, psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku lahiriah dengan menggunakan metode observasi yang objektif terhadap rangsangan. Sedangkan Wilhem Wundt,   psikologi adalah ilmu yang mempelajari pengalaman-pengalaman yang timbul pada diri manusia, seperti perasaan panca indra, pikiran, feeling, dan kehendak. Sebagai ilmu pengetahuan, psikologi memiliki perjalanan yang sangat panjang. Konsep psikologi sendiri sudah dibangun sejak zaman Yunani Kuno atau pada masa filsuf-filsuf seperti Aries Toteles, Plato, Thales, dan lain sebagainya. Pada masa ini psikologi memang belum menjadi ilmu yang mandiri, akan tetapi rumusan tentang jiwa sudah mulai dibahas pada jaman filsuf ini.  Filsafat sudah membahas gejala-gejala kejiwaan sejak
Read more

Apakah Rasa Sepi Bisa Dilenyapkan?

Image
"Di tengah banyak orang aku seringkali merasa sendiri. Kesepian tak hilang meskipun aku menemukan keramaian. Ternyata, mengurangi sepi bukan berarti mendatangi tempat ramai yang gaduh. Aduh, bagaimana ini, jiwaku terkoyak-koyak karena selalu merasa sendirian!" Pernahkah kamu merasa demikian? Tiba-tiba di tengah gelak dan tawa orang-orang di sekelilingmu, hatimu terasa lengang, seperti ada kosong yang datang. Tak tenang meskipun bibirmu tertawa dan gurat wajahmu menampilkan raut bahagia. Topeng yang kamu kenakan di depan semua orang itu, yang kau sebut sepi dalam malam-malam panjang, menyembunyikan sedihmu dalam tawa hambar. Sumber:pixabay.com Apakah pernah kau tanyakan pada dirimu sendiri? Mengapa hatimu bisa sesedih itu? Sepi yang mengancam hari-harimu membuatmu lari pada layar biru; smartphone- mu. Mengunggah kode-kode dalam story yang bahkan semua orang tak peduli. Apalagi yang sengaja kau kelompokkan pada fitur close friends  nyatanya juga tak segan meng
Read more

Nalar Kritis dan Gerakan Mahasiswa Era Sekarang

Image
Gerakan mahasiswa merupakan orientasi dari segala bentuk usaha mahasiswa untuk menuju keadaan yang lebih baik sesuai dengan cita-cita dan harapan segenap rakyat Indonesia. Dewasa ini gerakan mahasiswa mengalami perubahan. Jika pada saat orde lama dan orde baru nalar kritis mahasiswa benar-benar kental, namun di era sekarang nalar kritis mahasiswa mulai menurun sehingga gerakan-gerakan mahasiswapun banyak yang tidak terarah. Selain nalar kritis yang mulai menurun, kesadaran sosial mahasiswa juga semakin luntur. Kecanggihan teknologi membuat banyak orang tidak mempedulikan lagi lingkungan sekitarnya, tidak terkecuali mahasiswa. Di zaman modernisasi seperti sekarang, orang-orang lebih sibuk dengan gadget nya dibandingkan dengan apa yang sedang terjadi di masyarakat. Kesadaran sosial dalam gerakan mahasiswa sangat penting, dengan kesadaran sosial yang tinggi maka gerakan-gerakan mahasiswa yang tercipta pasti akan memihak kepada rakyat. Nalar Kritis dan Kesadaran Sosial Mahasisw
Read more

Teori Harapan

Image
Pengertian Harapan Menurut C.R Synder, harapan didefinisikan sebagai proses dari pemikiran satu tujuan, dengan motivasi untuk mendapatkan tujuan-tujuan tersebut ( agency ), dan cara-cara untuk meraih tujuan-tujuan tersebut ( pathways ). Seperti contoh, harapan bukanlah sebuah emosi melainkan sebuah pengertian sistem motivasi secara dinamis. Dalam hal ini, emosi mengikuti kesadaran dalam proses meraih tujuan. Harapan juga dapat berarti sebagai bentuk situasi persilangan yang berhubungan secara positif dengan harga diri, kemampuan menyelesaikan masalah, mengendalikan pemikiran, optimisme, kecenderungan positif dan harapan positif. Snyder (1994) mengungkapkan bahwa harapan adalah keseluruhan daya kehendak ( willpower/agency ) dan strategi ( waypower/pathway ) yang dimiliki individu untuk mencapai sasaran ( goal ). Bila seseorang tidak memiliki ketiga komponen tersebut, hal itu tidak bisa disebut sebagai harapan. Farran, Herth, dan Popovich (1995) menyimpulkan bahwa harapan terbe
Read more

Gejala-gejala Avoidant Personality Disorder (Gangguan Kepribadian Menghindar)

Image
By. Google Menurut jurnal , C. A. Bartolini Sanislow, E. E., & Zoloth, E. C. (2012), Avoidant personality disorder , judul diagnostik 'Avoidant Personality Disorder ' pertama kali diperkenalkan ke dalam nomenklatur diagnostik resmi dengan DSM-III, yang diterbitkan pada tahun 1980. Di dalam DSM (DSM-III melalui DSM-IV-TR) Axis II, APD berada di 'Cluster C' Gangguan Kepribadian, bersama dengan Dependent dan Kriteria diagnostik DSM-IV-TR untuk kepribadian menghindar. Pola perambatan sosial yang meresap, perasaan tidak mampu, dan hipersensitivitas terhadap evaluasi negatif, dimulai pada awal masa dewasa dan hadir dalam berbagai konteks, seperti ditunjukkan oleh empat (atau lebih) dari berikut: 1.      Menghindari kegiatan pekerjaan yang melibatkan kontak interpersonal yang signifikan, karena ketakutan akan kritik, ketidaksetujuan, atau penolakan. 2.      Tidak mau terlibat dengan orang kecuali yang disukai 3.      Menunjukkan pengekangan dalam hubungan int
Read more

Bagaimana Kepribadian yang Sehat Itu?

Image
Kepribadian yang sehat dirumuskan dengan arah seseorang untuk menjadi, bukan arah apa yang telah terjadi atau ada pada saat ini. Pengabaian terhadap studi tentang potensi manusia untuk pertumbuhan sudah lama terjadi. Hal ini karena pertama-tama dalam psikologi berpusat pada memeriksa sakit jiwa bukan kesehatan jiwa. Namun, akhir-akhir ini, para ahli psikologi mulai mengakui kapasitas berkembang dan bertumbuh dalam kepribadian manusia. Yang mana “para ahli pertumbuhan” ini kebanyakan memandang diri mereka sebagai para ahli psikologi humanistik. Psikologi pertumbuhan memiliki pandangan yang berbeda dengan pandangan behavioristik dan psikonalisis. Ahli-ahli psikologi pertumbuhan memberikan kritikan terhadap bentuk-bentuk psikologi tradisional tersebut. Menurut mereka, behaviorisme dan psikoanalisis memberikan pandangan yang terbatas terhadap kodrat manusia. Misalnya, dalam behaviorisme mereka mengkritisi bahwa manusia seperti mesin yang memiliki sisitem kompleks, tersusun baik, ter
Read more